中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军）注重学生“生存技能”的培养，实现安全技能从“知道”到“做到”的升华。历时2天的青岛市第二届中小学生存教育技能大赛暨幼儿生存游戏活动决赛，在青岛李沧区文正小学开赛。
据了解，通过学校、全市各区市层层选拔，决赛来自全市幼儿园、小学、初中3个组别的79支代表队，近500名学生、幼儿参加。比赛项目有急救先锋、火灾自救战队、防溺卫士、灾害避险卫士等8个，每个项目均采用真实情景演练，医疗救护、火警消防、野外救援等专业人员全程参与。
赛事项目以趣味运动为载体，融入体能锻炼、专业实操等生存教育必备的知识技能，学以致用，使学生面对突发情况能够沉着冷静地应对处置，既能有效呈现学生现场的生存技能，也能检验中小学（幼儿园）生存教育是否落到实处。
自2016年起，青岛市将学生应急安全体验活动作为市办实事，之后每年市、区两级财政投入600万元，依托青岛市应急安全体验教育基地，每年安排10万余名学生参加实景应急安全体验培训，让中小学生身临其境，在亲身体验过程中，学会防火、防交通意外、人民防空、防溺水等安全知识，掌握自然灾害、紧急避难等应急逃生技能，培养医疗救护等自救互救能力。
青岛市教育局安全处处长刘其飞告诉记者，2021年，青岛市出台《中小学（幼儿园）生存教育指导意见》，设计了生存教育体系的推进路径，明确了打造师、生、家、校、社共同参与的生存教育格局目标。
学生在学习溺水后的正确救护方法 孙军 摄
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