中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 伍雪平 记者 刘盾）“我们制作这个文创作品的初衷，是想把东莞‘世界工厂’的特色和源远流长的民俗文化结合起来。”在2023年东莞市中小学创客嘉年华活动中，来自东莞市东城旗峰学校的曾曦瑶和伙伴们带来了“天降麒麟，食在东莞”潮玩作品。
前不久，由东莞市教育局主办的2023年东莞市中小学创客嘉年华活动在东莞市石排中学举办。来自东莞市中小学校、新疆生产建设兵团第三师图木舒克市中小学校的约2000名师生，通过线上线下相结合的方式积极参与到活动中。本次活动特别邀请新疆学子参与，旨在用“科教行动”助推莞图两市中小学科学教育高质量发展。
大赛共设4个项目，分别是文创展示、创意制作、设计未来、“纸上谈兵”。活动中，图木舒克市和东莞市的学生们进行线上同步竞技，相互交流，展开精彩的角逐，促进彼此科创技能的共同提升。
在文创展示类项目展区，学生们结合“东莞科学教育潮玩IP形象”等相关设计，围绕东莞市各镇街的自然资源和历史文化，设计制作出具有创新性和实用性的单个或某一主题的系列潮玩IP形象。
与其他需要动手操作的项目不同，“纸上谈兵”类项目要求师生根据多个创意主题（工作、学习或生活中需要解决的问题），发挥创意和想象力，以“纸上谈兵”方式呈现解决方案。经过一番头脑风暴，师生发挥创新思维及创造性解决问题能力，提出多个方案。
本次东莞市中小学创客嘉年华活动以实践、创新、分享为主题，兼具创造性、挑战性和趣味性，深受广大学子的喜爱。“这款装置使用了AI人脸识别、语音播报、科创传感器等技术，能够根据饭碗饭量来播报。”东莞外国语学校学生蔡信易、廖悦彤介绍。
东莞外国语学校教师詹伟达是本次活动的项目评委之一。他表示，在创客嘉年华活动中，学生们可以结识志同道合的伙伴和学习新的科技知识，从而共享创新的乐趣、提升自己的专业素养。
据悉，东莞市中小学创客嘉年华活动已连续举办了五届，在过去的五年中，学生们展示了令人瞩目的成果和创意，为科技和创新注入了新的活力。
来源：中国教育新闻网
编辑：
