中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 陈菓 记者 方梦宇）在一块60*45厘米的木板中间，是一条宽20厘米的“河流”，幼儿需要利用指定规格的长方体小木块，在“河流”的两岸搭建结构合理的桥梁——这个桥梁要同时满足“桥下能通过自制的车或船，桥面上能够承受足够重量的自制豆包”。最终，以规定时间内豆包重量最重且屹立20秒不倒者为胜。
近日，安徽省合肥市蜀山区第十八届“科技动手做”幼儿组“巧筑木桥”比赛决赛在合肥市祁门路幼儿园举行。比赛将全区所有参赛幼儿园分为13个片区，经过前期的片赛选拔，共有26支队伍、78名幼儿参加到了决赛当中。
“不要紧张，不要着急。”等候上场的间隙，合肥市蜀麓幼儿园教师张晓燕在向该园幼儿方一诺、潘奕博和郭闫溪做上场前的最后叮嘱。“前期我们训练了有两个月，包括如何进行错位摆放、三位幼儿在场上的分工、制作豆包布料的选择等等，全部都由幼儿自己经过讨论后决定。”
上午9点，比赛正式开始。摆辅助道具，搭建木块，垒豆包……赛场上，每支队伍的3名幼儿分工明确，团结协作，认认真真地完成每一个步骤。不一会儿，一个个“木桥”便初现雏形，一座座“豆包塔”也重量级登场。最终，合肥市森林海幼儿园搭建的木桥以承重74.5公斤赢得了冠军。
据了解，“科技动手做”是蜀山区三项自创的青少年科创活动之一，至今已开展到第十八届，该活动的幼儿组比赛也举办了十届。截至目前，全区90%以上的幼儿园（含民办园）都参与到了区域统一科创活动当中。各幼儿园在开展科创活动的基础上，还设置了规范化的幼儿科创课程。
“在活动的组织、培训、遴选期间，幼儿园的老师和孩子们都需经历一个反复试错、思考和纠正的过程，这对提升教师的组织管理能力、幼儿的空间想象和动手能力都将有极大的助益。”合肥市祁门路幼儿园副园长许淑侠说。
“我们希望通过一系列的科创活动，让孩子们在玩中学，边玩边思考。下一步，我们还将在全域科创的背景下，整合资源，整体规划，把蜀山的科创优势变成胜势，让更多的孩子沐浴到科技的阳光，让更多的孩子有机会走进科创。”蜀山区教体局党委书记、局长武斌表示。
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